Garçon et fille en costume de cow-boy, personnages de la chanson de mots inventés Bouzica3.	Un oiseau qui joue de la guitare, personnage de la chanson de mots inventés Soufiro

Pseudo présenté aux orthophonistes et orthopédagogues

Comment Pseudo peut aider les enfants avec qui vous travaillez

Avec ses vidéos de chansons de mots inventés et ses napperons de paroles, Pseudo est un outil qui révolutionne l’éveil à la lecture et les activités orthophoniques traditionnelles! Grâce au rythme et à la musique, il permet de susciter l’intérêt et la motivation des enfants pour les apprentissages de façon amusante et festive ! Il convient autant aux enfants qui présentent des particularités (trouble développemental du langage, trouble de développement des sons de la parole, trouble de l’attention, autisme, etc) qu’aux enfants au développement typique.

Pseudo est un outil très versatile qui peut s’adapter à différentes intentions pédagogiques. Dépendant de votre contexte de travail, si vous travaillez en milieu scolaire (classe régulière, classe de langage, en adaptation scolaire ou suivi individuel) ou en clinique privée, en prévention ou en intervention, Pseudo peut être utilisé pour:

1
Développer des habiletés reconnues pour prédire la réussite ultérieure en lecture et écriture.
Livre
2
Intervenir directement sur les difficultés de développement des sons de la parole, en se servant de la modalité écrite du langage et du rythme.
Chocolat
3
Développer les connaissances des liens graphèmes-phonèmes (principe alphabétique).
Tableau
4
Pratiquer la lecture de syllabes et de logatomes.
Bouzica
5
Développer des habiletés musicales et la mémoire auditive.
Musique

Pseudo, c'est quoi ?

Pseudo Intégral

Comprend la version intégrale des 14 chansons de mots inventés.  Couvre la presque totalité des sons (consonnes et voyelles) du français. Idéal pour sensibiliser aux phonèmes (sons) du français les élèves en immersion linguistique, en classes de langage ou en intervention orthophonique (groupe ou individuelle).

L’abonnement numérique comprend

Matériel Pédagogique
Du matériel musical:
Crochet
Des vidéos de chansons de mots inventés (pseudomots) chantées par un ensemble vocal d’enfants multiethniques
Crochet
Une version audio (paroles et musique)
Crochet
Une version audio instrumentale (pour accompagnement)
Crochet
Les partitions de musique (mélodie et accords) à imprimer.
Matériel à Imprimer
Du matériel à imprimer:
Les paroles des chansons à colorier en format PDF en noir et blanc (8,5 x 11), recto-verso (reproduction autorisée aux enfants avec qui vous travaillez)
Crochet
Un guide explicatif avec des idées d’activités
Crochet
Un tableau synthèse des pseudomots et des syllabes
Crochet
Lettre explicative aux parents concernant l’utilisation des mots inventés.
Crochet
Si vous travaillez en milieu scolaire avec TNI, voir les forfaits disponibles sous l’onglet Produits-Enseignants.
Matériel à Imprimer

Les napperons d’apprentissage

Les napperons d’apprentissage illustrent les mots inventés de Pseudo (paroles) à l’écrit et permettent l’animation d’activités pédagogiques en petits groupes ou en individuel. Au recto, les magnifiques images sont parfaites pour cibler certaines habiletés de langage expressif et réceptif et, si vous le souhaitez, présenter les lettres et syllabes utilisées dans la chanson. Au verso, vous pourrez pointer les syllabes des paroles lors de vos animations et faire différentes activités de conscience syllabique et de conscience de l’écrit. Vous pouvez écrire sur les napperons, encercler des mots pareils ou des lettres (crayon effaçable non inclus).

Napperons
Format 11x17
couleur, recto-verso
Napperons

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$ / an

pendant 7 jours, vivez l'expérience Pseudo avec l'une de ses chansons les plus populaires, BouzicA.

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Inclut le matériel pédagogique associé.

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+ Achat minimum d’un ensemble de 14 napperons d’apprentissage à 85$

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Pour une orthophoniste ou un orthopédagogue.

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+ Achat minimum d’un ensemble de 14 napperons d’apprentissage à 85$

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370
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Plus avantageux! Permet à plusieurs collègues d’une même organisation d’utiliser Pseudo.

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Témoignages

Chantal Pelletier

Quel bel outil pour travailler la conscience phonologique et l'éveil à l'écrit! La musique et les illustrations sont magnifiques, les chansons et le support écrit sont si bien pensés! On peut les utiliser pour travailler la production phonologique aussi et les non-mots permettent d'éviter les patrons erronés associés à de vrais mots.

Chantal Pelletier, Orthophoniste
Chantal Normand

Avec Pseudo Intro, j’ai pu voir une évolution rapide au niveau de la conscience de l’écrit chez certains enfants et un intérêt nouveau chez d’autres auprès de qui, les syllabes, lettres et tout le reste demeurait abstrait et inintéressant! Cet outil novateur et de grande qualité permet de préparer encore plus d’enfants vers l’aventure du langage écrit tout en demeurant ludique et accessible pour tous! Bravo à Pseudo !!!!

Chantal Normand, Orthophoniste

Foire aux questions

Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que j’aurai aussi des suggestions d’activités à faire?
Est-ce que j’aurai aussi des suggestions d’activités à faire?
Est-ce que je dois avoir une formation musicale pour exploiter le matériel Pseudo?
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