Nous ralentissons le rythme pendant les vacances ! Les commandes passées entre le 28 juillet et le 18 août seront mises à la poste dès notre retour ! Bon été !

ChevalierMonsieur et madame en costume traditionnel bavarois/allemand-personnages de la chanson de mots inventés Chevedin

Pseudo présenté aux intervenants

Comment Pseudo peut aider les enfants de votre groupe

Vous êtes intervenante en services de garde éducatifs et recherchez du matériel amusant en éveil à la lecture?
Vous animez des activités d’éveil à la lecture et l’écriture au sein d’organismes communautaires?
Vous êtes musicothérapeute auprès d’enfants et cherchez un outil en musique et langage?

Avec ses vidéos de chansons de mots inventés, ses napperons de paroles et ses cubes de syllabes, Pseudo est un outil qui révolutionne l’éveil à la lecture! Grâce au rythme et à la musique, il permet de  susciter l’intérêt et la motivation des enfants et l’éveil à la lecture se fait de façon amusante et festive ! Il convient autant aux enfants qui présentent des particularités (difficultés de langage, troubles de l’attention, autisme, etc) qu’aux enfants au développement typique.   

Pseudo est un outil très versatile qui peut s’adapter à différentes intentions pédagogiques ciblés par l’intervenant. Dépendant de l’âge des enfants avec qui vous travaillez (préscolaire ou premier cycle du primaire), de votre contexte de travail (en services de garde éducatifs, en milieux communautaires ou autres), Pseudo permettra aux enfants de:

1
Découvrir l’univers du langage écrit dont les liens entre les lettres et les sons de la parole.
Bouzica
2
Sensibiliser les enfants aux sons et aux syllabes des mots (conscience phonologique).
ou pa bris
3
Développer des habiletés qui prédisent la réussite en lecture et écriture.
Livre
4
Améliorer la prononciation.
Tableau
5
Pratiquer la lecture de syllabes.
Chocolat
6
Développer des habiletés musicales et la mémoire auditive.
Musique

Pseudo deviendra rapidement un indispensable à votre répertoire d’outils pédagogiques en éveil à la lecture et complétera parfaitement vos activités de stimulation du langage et de lecture partagée enrichie.

Pseudo, c'est quoi ?

Pseudo Intro

comprend uniquement les 5 chansons les plus faciles de Pseudo Intégral. Créé spécialement pour l’animation d’activités d’éveil à la lecture avec des jeunes enfants de 4 ans fréquentant des services de garde éducatifs (CPE, milieu familial ) ou des ateliers  préscolaires en milieux communautaires.

Pseudo Intégral

comprend la version intégrale des 14 chansons de mots inventés. Couvre la presque totalité des sons (consonnes et voyelles du français). Idéal pour sensibiliser les enfants aux phonèmes (sons) du français en immersion linguistique, animer des activités de conscience phonologique ou des activités de musicothérapie.

L’abonnement numérique de chaque version comprend

Matériel Pédagogique
Du matériel musical:
Crochet
Des vidéos de chansons de mots inventés (pseudomots) chantées par un ensemble vocal d’enfants multiethniques
Crochet
Une version audio (paroles et musique)
Crochet
Une version audio instrumentale (pour accompagnement)
Crochet
Les partitions de musique (mélodie et accords) à imprimer.
Et des tutoriels de formation!
Petite introduction à la théorie pour préparer la réussite en lecture
Crochet
Les composantes de Pseudo
Crochet
Guide de démarrage pour Pseudo
Crochet
Matériel à Imprimer
Du matériel à imprimer:
Crochet
Les paroles des chansons à colorier en format PDF en noir et blanc (8,5 x 11), recto-verso (reproduction autorisée pour les enfants de votre groupe)
Crochet
Un guide explicatif avec des idées d’activités
Crochet
Un tableau synthèse des pseudomots et des syllabes
Crochet
Lettre explicative aux parents concernant l’utilisation des mots inventés.

Les napperons d’apprentissage

Essentiels pour l’animation de Pseudo en groupe, les grands napperons d’apprentissage (11X17) ont pour but d’éveiller les enfants aux syllabes et leur faire découvrir le monde de l’écrit. 

Au recto, la scène imagée stimule l’imagination des enfants et fait naître des conversations et petites histoires qui permettent de développer le vocabulaire et les phrases. Puis, les blocs notes présentent les lettres et syllabes de la chanson. 

Au verso se trouvent les syllabes des mots inventés que vous pourrez pointer avec votre doigt en chantant la chanson avec les enfants. À l’aide d’un crayon effaçable (non inclus), amenez les enfants à découvrir les liens entre les sons et les lettres en encerclant les mots pareils, des lettres ou des chiffres !

Napperons
Format 11x17
couleur, recto-verso
Napperons

Dépendant de votre contexte de travail, vous pourrez ajouter des ensembles supplémentaires de napperons, si désiré (ex: un CPE composé de deux installations.)

Les cubes de syllabes

Les cubes de syllabes sont la composante magique de Pseudo pour préparer rapidement des jeux de conscience phonologique ou rythmiques en amenant les enfants à faire le lien entre les sons et les lettres. Ils permettent d’écrire tous les pseudomots des 14 chansons! Grâce à ses 2 cubes jaunes effaçables, vous pourrez aussi écrire des vrais mots !

La valise contient :

17 cubes commençant par une consonne, un cube de voyelles et 2 cubes jaunes effaçables. Chaque cube présente le graphème (la ou les lettres qui représentent le son à l’écrit) et les 5 autres syllabes qui commencent par ce graphème dans les chansons Pseudo. Le cube de voyelles présente les 6 syllabes composées d’une seule voyelle (ex : o-cus.)

Caractéristiques des cubes :
Crochet
6 cm X 6 cm, parfaits pour les petites mains!
Crochet
Durables, légers, silencieux, agréables à manipuler et sans danger s’ils tombent sur les petits pieds!
Crochet
Peuvent aller dans le bain car ils flottent!
3.	Un oiseau qui joue de la guitare, personnage de la chanson de mots inventés Soufiro
Tous les membres du CQSEPE obtiennent un rabais exclusif de 10% sur leur abonnement Pseudo Intro pour intervenants!
Contactez-nous au info@cqsepe.ca pour obtenir votre code promo.

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Essai

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Essai gratuit de 7 jours
0
$ / an

Offrez-vous un avant-goût de Pseudo avec la chanson Bouzica !

Imprimez les paroles et initiez-vous au matériel numérique ! (guide explicatif et tutoriels inclus!)

*Napperons d’apprentissage non inclus.  Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !

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Pseudo Intro

Pseudo Intro

Essai gratuit de 7 jours
50
$ / an

un accès numérique 
+ 60$ ensemble de 5 napperons

Pour un(e) responsable RSGE ou un(e) intervenant(e) en CPE. Comprend les 5 chansons les plus faciles. Créées spécialement pour les 4 ans!

*Napperons d’apprentissage non inclus.  Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !

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Cubes de syllabes Pseudo
85
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 $

FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA

Pseudo Intro CPE

Pseudo Intro CPE

Essai gratuit de 7 jours
110
$ / an

accès numérique pour un nombre illimité d’utilisateurs

+ 60$ ensemble de 5 napperons

*Napperons d’apprentissage non inclus.  Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !

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Cubes de syllabes Pseudo
85
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FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA

Pseudo Intégral

Pseudo Intégral

Essai gratuit de 7 jours
100
$ / an
un accès numérique

Pour profiter de l’intégral des 14 chansons. Pour intervenant communautaire ou musicothérapeute.

*Napperons d’apprentissage non inclus.  Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !

ACHAT OPTIONNEL
Ensemble de 14 napperons
95
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Cubes de syllabes Pseudo
85
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FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA

Napperons et cubes disponibles seulement au Canada, frais de livraison inclus.

Témoignages

À la garderie, nous faisons des ateliers Pseudo tous les mercredis et les enfants adorent tellement qu'ils disent à leurs parents qu'ils ne veulent pas prendre congé le mercredi pour ne pas manquer un atelier! Y'en a même qui pleurent s'ils manquent l'atelier Pseudo!

Joëlle St-Jacques, Éducatrice
Les enfants de l'espoir de Hull

Pseudo Intro est un outil que nous utilisons avec nos enfants de 4-5 ans. Cet outil emmène les enfants à l’initiation à la musique et à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Les enfants ADORENT lorsque j'anime des activités en lien avec Pseudo et la musique. 

Je trouve que Pseudo est vraiment bien adapté à la réalité des enfants avec lesquels je travaille. L’outil Pseudo Intro aide les enfants à se préparer à leur première rentrée scolaire.  Nous avons remarqué un grand progrès chez nos enfants qui ont participé. Il ne nous est pas possible d'offrir des activités en ce moment en présentiel, mais lorsque ce sera possible, Pseudo est définitivement dans ma planification!

Émilie Malette Viens, intervenante en milieux communautaires
CPE aux mille couleurs

Pseudo stimule beaucoup les enfants. Après seulement une chanson, ils sont capables de comprendre la procédure de lecture et suivre le rythme. Les enfants aiment les chansons et elles leur restent dans la tête. Ils demandent de chanter les chansons eux-mêmes! Les moments accordés à Pseudo sont des moments agréables et de qualité. Merci!

Katherine Desjardins, éducatrice
L'arche des petits

J’ai eu le bonheur d’introduire Pseudo Intro à mon groupe de 3-4 ans et 4-5 ans. Avant même d’avoir entendu les chansons, j’étais emballée ! Les images colorées des napperons nous permettent d’imaginer comment sonne la chanson. Le concept de remettre à chacun des enfants leur propre napperon à colorier est génial et permet aux enfants de suivre avec leur doigt sur leurs propres napperons lors de l’animation. Les chansons sont rapidement devenues des vers d’oreilles et il n’est pas rare d’entendre les enfants les fredonner durant les ateliers au courant de la journée.

Sonia Beausoleil, Agente de soutien pédagogique
CPE L'éveil de la nature

La trousse Pseudo Intro permet de toucher plusieurs composantes du développement en misant prioritairement sur la stimulation du langage. Ça devient donc un outil de travail très intéressant pour les éducatrices en installation et les responsables de service de garde en milieu familial.

Les musiques pour enfant, où l'on peut jouer à identifier les instruments, sont de plus en plus rares. Avec Pseudo, on peut en faire un jeu avec les enfants. C'est un des aspects que j'apprécie beaucoup. Les "p'tites tounes" sont, disons-le, des vrais vers d'oreille autant pour les petits que les grands !

Mélanie Labelle, agente de soutien technique et pédagogique
Linda Lacasse

Mes petits cocos ont vraiment, mais vraiment aimé Pseudo…Ils me demandent de refaire et refaire les chansons plusieurs fois! Ils commencent à reconnaître des lettres et les voient aussi dans les petites histoires que je leur raconte.

L'autre jour, mon petit fils qui vient à ma garderie, m’a demandé s'il pouvait prendre le saxophone de son grand-père pour suivre une des chansons de Pseudo! Je ne croyais pas qu'il aurait pu la suivre et étonnamment, à ma grande surprise, il n’était pas si pire!
Juste pour dire comment la musique intéresse les enfants!

Linda Lacasse, responsable de services de garde éducatifs en milieu familial

Foire aux questions

Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Je suis responsable de services de garde en milieu familial. Est-ce que Pseudo est aussi approprié pour les plus petits?
Je suis responsable de services de garde en milieu familial. Est-ce que Pseudo est aussi approprié pour les plus petits?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Combien d’ensembles de napperons devrais-je acheter?
Combien d’ensembles de napperons devrais-je acheter?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que j’aurai des suggestions d’activités à faire avec mon groupe d’enfants pour que l’utilisation des chansons soit plus efficace?
Est-ce que j’aurai des suggestions d’activités à faire avec mon groupe d’enfants pour que l’utilisation des chansons soit plus efficace?
Est-ce que je dois avoir une formation musicale pour exploiter le matériel Pseudo?
Est-ce que je dois avoir une formation musicale pour exploiter le matériel Pseudo?
Si je suis musicothérapeute et que je n’ai pas de formation en langage, est-ce que je peux utiliser Pseudo quand même?
Si je suis musicothérapeute et que je n’ai pas de formation en langage, est-ce que je peux utiliser Pseudo quand même?

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