Fermier en salopette avec pelle et des légumes dans un sceau, personnage de la chanson de mots inventés FenèlunDames africaines qui chantent et jouent des tambours, personnages de la chanson de mots inventés Toga

Pseudo présenté aux enseignants

Comment Pseudo peut aider les enfants de votre classe

Avec ses vidéos de chansons de mots inventés et ses napperons de paroles, Pseudo est un outil qui révolutionne l’éveil à la lecture! Grâce au rythme et à la musique, il permet de susciter l’intérêt et la motivation des enfants pour l’univers de l'écrit de façon amusante et festive et ce, autant chez les enfants qui présentent des particularités (trouble développemental du langage, troubles de l’attention, autisme, etc.) que ceux ayant un développement typique.  

Que vous soyez un enseignant au préscolaire, en première année, en immersion linguistique, en classe de langage, ou un enseignant spécialiste en musique, Pseudo est un outil unique pour motiver tous vos profils d’élèves et apprendre dans la joie!

Pseudo est très versatile et peut s’adapter à différentes intentions pédagogiques. Dépendant de l’âge des enfants avec qui vous travaillez (préscolaire ou premier cycle du primaire), du contexte de votre travail (en classe régulière, spécialisée en musique, adaptation scolaire ou en immersion linguistique), Pseudo peut être utilisé pour :  

1
Développer des habiletés qui prédisent la réussite en lecture et écriture.
Livre
2
Améliorer la prononciation des sons du langage oral en se servant de la modalité écrite du langage.
Chocolat
3
Découvrir les liens entre les lettres et les sons de la parole (principe alphabétique).
Tableau
4
Pratiquer la lecture de syllabes.
Bouzica
5
Développer des habiletés musicales et la mémoire auditive.
Musique

Pseudo deviendra rapidement un indispensable à votre répertoire d’outils pédagogiques en éveil à la lecture, lors des premiers pas de vos élèves en lecture de syllabes ou de mots inventés. Il complètera parfaitement vos activités de stimulation du langage oral et de lecture partagée enrichie.

Pseudo, c'est quoi ?

Pseudo Intro

comprend uniquement les 5 chansons les plus faciles de Pseudo Intégral. Créé spécialement pour l'animation  d'activités d’éveil à la lecture chez des enfants âgés de 4 ans (maternelles 4 ans du préscolaire, services de garde éducatifs ou autres).

Pseudo Intégral

comprend la version intégrale de Pseudo, soit les 14 chansons de mots inventés. S'adresse aux enfants de 4 à 7 ans. Couvre la presque totalité des sons (consonnes et voyelles) du français. Permet des activités avec un large éventail de phonèmes, de syllabes pour toute l’année scolaire!

Panneau signalisation triangle Attention danger noir et jaune

Pseudo Intro ou Pseudo Intégral ?

Les 5 chansons de Pseudo Intro se retrouvent aussi dans Pseudo Intégral. Même si nous recommandons l’utilisation de Pseudo Intro au préscolaire 4 ans, l’abonnement à Pseudo Intégral dès la maternelle 4 ans peut s’avérer un choix judicieux considérant le nouveau programme-cycle de l’éducation préscolaire. Ainsi, l’abonnement à Pseudo Intégral vous permettrait d’enseigner davantage de chansons ou d’avoir plus de liberté dans le choix de vos chansons.

Si vous enseignez en maternelle 4 ans, et que vous souhaitez vous procurer Pseudo pour vous-même uniquement, vous pouvez considérer l’abonnement à Pseudo Intro seulement.

Par contre, si vous êtes plusieurs personnes qui souhaitez utiliser Pseudo dans une même école, il est plus avantageux de considérer un abonnement multiple à Pseudo Intégral qui non seulement vous donnera plus de latitude avec le choix des chansons mais sera également un achat plus avantageux!

L’abonnement numérique de chaque version comprend

Matériel Pédagogique
Du matériel musical:
Crochet
Des vidéos de chansons de mots inventés (pseudomots) chantées par un ensemble vocal d’enfants multiethniques
Crochet
Une version audio (paroles et musique)
Crochet
Une version audio instrumentale (pour accompagnement)
Crochet
Les partitions de musique (mélodie et accords) à imprimer.
Du matériel numérique à projeter sur le TNI:
Crochet
Les napperons d'apprentissage (scènes imagées et paroles)
Matériel à Imprimer
Du matériel à imprimer:
Les paroles des chansons à colorier en format PDF en noir et blanc (8,5 x 11), recto-verso (reproduction autorisée pour les enfants de votre groupe)
Crochet
Un guide explicatif avec des idées d’activités
Crochet
Un tableau synthèse des pseudomots et des syllabes
Crochet
Lettre explicative aux parents concernant l’utilisation des mots inventés.
Crochet
Matériel à Imprimer

Les napperons d’apprentissage

Alors que la version numérique des napperons d’apprentissage est parfaite pour animer vos activités Pseudo en grand groupe sur tableau numérique interactif (TNI), les napperons d’apprentissage sont l’outil indispensable pour animer des ateliers en petit groupe ou en individuel. La version numérique et physique sont identiques. Au recto, les images permettent d’initier des conversations avec les enfants, stimuler différentes habiletés de langage oral et, si vous le souhaitez, présenter les lettres et syllabes utilisées dans la chanson. Au verso, vous trouverez sur une seule page les syllabes des paroles de chaque chanson permettant de faire l’animation de vos différentes activités de conscience syllabique et de conscience de l’écrit. Vous pouvez écrire sur les napperons, encercler des mots pareils ou des lettres (crayon effaçable non inclus).

Napperons
Format 11x17
couleur, recto-verso
Napperons

Dépendant de votre contexte de travail, vous pourrez ajouter des ensembles supplémentaires de napperons, si désiré.

Choisissez votre abonnement annuel

Essai

Essai

GRATUIT
0
$ / an

Pendant 7 jours, vivez l'expérience Pseudo avec l'une de ses chansons les plus populaire, BOUZICA.

Frais de livraison inclus!

Inclut le matériel pédagogique associé.

Lors de l’inscription à votre forfait d’abonnement, dans l’espace à compléter “Organisation”, écrivez votre nom.

Lors de l’inscription à votre forfait d’abonnement, si vous n’appartenez pas à une même organisation, inscrivez votre nom.

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Pseudo Intro

Pseudo Intro

GRATUIT
50
$ / an

Individuel

+ achat optionnel d’un ensemble de 5 napperons d’apprentissage à 50$

Frais de livraison inclus!

Pour un enseignant de maternelle de 4 ans.

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Pseudo Intégral

Pseudo Intégral

GRATUIT
100
$ / an

Individuel

+ achat OPTIONNEL d’un ensemble de 14 napperons d’apprentissage à 85$

Frais de livraison inclus!

Pour un enseignant de maternelle 5 ans, 1ère année ou de musique.

Lors de l’inscription à votre forfait d’abonnement, dans l’espace à compléter “Organisation”, écrivez votre nom.

Lors de l’inscription à votre forfait d’abonnement, si vous n’appartenez pas à une même organisation, inscrivez votre nom.

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Pseudo Intégral

Pseudo Intégral

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270
$ / an

Multiples
(jusqu’à 3 utilisateurs)

+ achat minimum d’un ensemble de 14 napperons d’apprentissage à 85$

Frais de livraison inclus!

Plus avantageux! Permet à 3 collègues qui désirent utiliser Pseudo, peu importe qu’ils soient dans une même école ou non.

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Pseudo Intégral

Pseudo Intégral

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390
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École
(jusqu’à 6 utilisateurs)

+ achat minimum d’un ensemble de 14 napperons d’apprentissage à 85$

Frais de livraison inclus!

Plus avantageux! Permet à plusieurs enseignants d’une même école d’utiliser Pseudo. Idéal pour le travail multidisciplinaire.

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Témoignages

Élisabeth Poulin

Je suis enseignante au préscolaire 4 ans en milieu socio-économique faible. Notre école a une cote de 10. Nous avons eu le privilège d'essayer le matériel avant sa sortie officielle. Je dois vous dire que je suis enchantée de cette expérience. Les élèves ont adoré! La musique est superbe et stimule leur imagination. Les différentes difficultés langagières sont habilement travaillées dans les chansons.

Élisabeth Poulin, Enseignante préscolaire 4 ans
Julie Lavigne

J'ai eu l'honneur de proposer aux différentes classes de préscolaire 4 ans de ma commission scolaire la possibilité de participer à la validation de ce beau projet Pseudo Intro auprès de leurs élèves. Quel plaisir j'ai eu de circuler dans les classes que j'accompagne et de voir toutes ces jolies frimousses chanter, danser et pointer leurs syllabes. Lorsqu'un enfant demande de reprendre un apprentissage car il voit cela comme un jeu ou une activité plaisante, une grosse partie de la tâche est faite. Ils aiment, ils s'amusent, ils apprennent. 

De combiner syllabes et musique avec des pseudomots pour ouvrir la porte à la phonétique est brillant. Et d'amener en plus la sollicitation de stimuli auditifs et visuels favorisant ensemble l'apprentissage de la lecture et de l'écrit me semble être une belle combinaison pour stimuler le domaine langagier si précieux dans le développement des tout-petits. Bravo pour ce projet novateur! 

Judith Lavigne, Psychoéducatrice
France Gagne

Pseudo est un outil FORMIDABLE au développement du langage des enfants d'âge préscolaire. Je l'utilise depuis deux ans maintenant et je vois de beaux progrès au niveau de la prononciation et de l'articulation chez les petits. Cette trousse est facile d'utilisation! Elle est colorée, bien illustrée et les chansons sont rythmées. Nous pouvons y travailler plusieurs notions en lien avec le langage. Les enfants apprennent tout en s'amusant ! Ils adorent les chansons et les fredonnent tout le temps ! Pseudo se combine facilement à tous les outils que vous utilisez déjà. Pour ma part, il est devenu un incontournable !

France Gagné, Enseignante préscolaire 4 ans

Foire aux questions

Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Pourquoi utiliser des chansons composées uniquement de mots inventés (pseudomots)?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Est-ce que les enfants auront plus de difficultés à apprendre les chansons parce qu’elles sont composées uniquement de mots inventés?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Pour quelle raison l’achat des napperons d’apprentissages est obligatoire?
Combien d’ensembles de napperons devrais-je acheter?
Combien d’ensembles de napperons devrais-je acheter?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Est-ce que je dois toujours utiliser la vidéo quand je chante avec les enfants?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, est-ce que je peux écouter les chansons autant de fois que je le souhaite?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Pendant mon abonnement, suis-je limitée à un nombre de reproduction des documents PDF?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je pourrai faire jouer les chansons sur tous mes appareils numériques (ordinateur, tablette, cellulaire)?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que je dois avoir accès à internet en tout temps pour écouter les chansons?
Est-ce que j’aurai des suggestions d’activités à faire avec mon groupe d’enfants pour que l’utilisation des chansons soit plus efficace?
Est-ce que j’aurai des suggestions d’activités à faire avec mon groupe d’enfants pour que l’utilisation des chansons soit plus efficace?
Est-ce que je dois avoir une formation musicale pour exploiter le matériel Pseudo?
Est-ce que je dois avoir une formation musicale pour exploiter le matériel Pseudo?

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